24 травня 2024 року на кафедрі хореографії Факультету музичного мистецтва і хореографії Київського столичного університету імені Бориса Грінченка відбулось обговорення освітньо-професійної програми 024.00.01 «Хореографія (за видами)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. Метою заходів стало вдосконалення змісту освітньої програми з урахуванням сучасних вимог мистецької освіти, потреб ринку праці та пропозицій стейкхолдерів.

У межах затвердженого графіка було проведено засідання робочої групи, моніторинг реалізації освітньо-професійної програми, зустрічі з роботодавцями, представниками академічної спільноти, здобувачами та випускниками, а також організовано подання пропозицій від громадськості. Обговорення охоплювало питання результатів навчання, змісту освітніх компонентів, вибіркової складової та організації освітнього процесу загалом.

До зустрічі долучилися

Медвідь Тетяна Анатоліївна – кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри хореографії (керівник робочої групи (гарант освітньої програми першого (бакалаврського) рівня вищої освіти)

Андрощук Людмила Михайлівна – кандидат педагогічних наук, завідувач кафедри хореографії.

Синєок Віра Андріївна – заслужена артистка України, доцент кафедри хореографії.

Боровик Тетяна Василівна – народна артистка України, професор кафедри хореографії, художній керівник балету Київського муніципального академічного театру опери і балету для дітей та юнацтва.

Лук’яненко Катерина Аркадіївна – кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри хореографії, член робочої групи.

Вітковський В’ячеслав Владикович – заслужений артист України, доцент кафедри хореографії, член робочої групи.

Терешенко Наталія Віталіївна – доцент кафедри хореографічного мистецтва Херсонського державного університету.

Мошківська Людмила Романівна – спеціаліст вищої категорії, старший викладач, завідувачка хореографічного відділу Дитячої школи мистецтв м. Славутич.

Карась Анна Георгіївна – викладач хореографічних дисциплін, завідуюча хореографічним відділенням Броварської дитячої школи мистецтв. Керівник Зразкового хореографічного колективу «Тріумф»; Співголова секції хореографії методичного об’єднання викладачів та президії ради директорів мистецьких шкіл сфери культури Київської області.

Лещенко Олександра Олександрівна – випускниця освітньо-професійної програми «Хореографія (за видами)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

Сизоненко Андрій Борисович – випускник освітньо-професійної програми «Хореографія (за видами)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

Дорошенко Дар’я Олександрівна – здобувачка освітньо-професійної програми «Хореографія (за видами)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (2020-2024 рр.).

Тихонюк Оксана Олександрівна – здобувачка освітньо-професійної програми «Хореографія (за видами)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (2020-2024 рр.).

Звєрєва Катерина Олександрівна – здобувачка освітньо-професійної програми «Хореографія (за видами)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти (2020-2024 рр.).

Під час обговорення програми представники академічної спільноти наголосили на актуальності змісту підготовки майбутніх хореографів, важливості формування стресостійкості, дотримання принципів академічної доброчесності, а також розширення методичної складової професійної підготовки. Відповідні пропозиції було враховано при оновленні робочих програм навчальних дисциплін, зокрема «Анатомія, фізіологія та безпека життєдіяльності у хореографії» та «Методика роботи з хореографічним колективом».

Роботодавці акцентували увагу на необхідності поглиблення фахових компетентностей здобувачів, зокрема через удосконалення викладання дисциплін професійного спрямування, розширення практичної складової та диференціацію рівнів складності окремих освітніх компонентів. Запропоновані рекомендації були враховані при формуванні та коригуванні робочих програм навчальних дисциплін «Point техніки», «Сценічно-хореографічний практикум», «Основи стилізації народного танцю».

Пропозиції здобувачів вищої освіти та випускників стосувалися розширення переліку вибіркових дисциплін і оптимізації навчального навантаження. Частину з них було передано на розгляд робочої групи для формування вибіркової складової навчального плану, водночас окремі пропозиції були відхилені з огляду на нормативні вимоги та цілі освітньо-професійної програми.

За результатами проведених заходів у червні 2024 року скориговану освітньо-професійну програму «Хореографія (за видами)» та відповідні навчальні плани було затверджено на засіданнях кафедри хореографії, Вченої ради Факультету музичного мистецтва і хореографії та Вченої ради Київського столичного університету імені Бориса Грінченка. Зазначена робота має системний характер і спрямована на постійне підвищення якості підготовки майбутніх фахівців у галузі хореографічного мистецтва.